پیش بینی عملکرد شغلی بر اساس توانمندسازی و تعهد حرفه ای مورد مطالعه مدیران مدارس شهر (بهبهان)

این پژوهش با هدف پیش بینی عملکرد شغلی بر اساس توانمندسازی و تعهد حرفه ای مورد مطالعه: مدیران مدارس شهر بهبهان به مرحله اجرا درآمد به همین منظور از بین مدیران شهر بهبهان در سال تحصیلی-۱۴۰۲ ۱۴۰۳، تعداد ۱۸۶ نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش عبارتند از: عملکرد شغلی بیرن و همکاران (۲۰۰۵)، پرسشنامه توانمندسازی اشپریتزر (۲۰۰۷) و پرسشنامه تعهد حرفه ای توسط کلایکمن و هنینگ (۲۰۰۰) بود. تحلیل داده های پژوهش بر اساس آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه در نرم افزار Spss انجام شد. نتایج نشان داد که بین متغیرهای توانمندسازی با عملکرد شغلی و تعهد حرفه ای با عملکرد شغلی مثبت و معنی دار هستند، همچنین از بین متغیرهای پیش، بین توانمندسازی با (۰/۴۷۳ = P<۰/۰۱ ،B ) بهترین پیشبین کننده و پس از آن متغیر تعهد حرفه ای با ۰۳۰۹, ۰/۰۱>P )، پیش بینی کننده عملکرد شغلی محسوب می شوند بر اساس ضرایب استاندارد، بتا از بین مولفه های توانمندسازی به ترتیب؛ احساس معنی داری، شغل احساس داشتن حق، انتخاب احساس شایستگی در شغل و احساس موثر بودن با ضریب بتای ۰/۲۸۷، ۰/۲۲۲، ۱۸۹/۰ و ۱۵۱ ۰ بر روی عملکرد شغلی اثر دارند.

کلیدواژه ها:

عملکرد شغلی ، توانمندسازی ، تعهد حرفه ای