مطالعه ی موردی در زمینه کاهش رفتارهای گوشه گیری و انزواطلبی در یک دانش آموز (مطالعه ی موردی: صبا)

رفتارهای گوشه گیری و انزواطلبی از جمله چالشهای روان شناختی رایج در میان نوجوانان محسوب می شود که در صورت تداوم، می تواند منجر به پیامدهای منفی چون کاهش اعتماد به نفس، اضطراب، افسردگی و اختلال در تعاملات اجتماعی شود. این مطالعه با هدف شناسایی عوامل موثر بر بروز این رفتارها و ارائه راهکارهای موثر برای کاهش آن به بررسی موردی یکی از دانش آموزان پایه متوسطه اول با نام مستعار «صبا» پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که کمبود محبت خانوادگی، کاهش عزت نفس، ناتوانی در ابراز هیجانات و ترس از قضاوت دیگران، از عوامل اصلی بروز رفتارهای انزواطلبانه هستند. در این مطالعه با بهره گیری از روش های مشاوره ای، تقویت ارتباط عاطفی و تشویق مشارکت در فعالیت های گروهی، بهبودی قابل توجهی در رفتارهای اجتماعی دانش آموز مشاهده شد. نتایج پژوهش می تواند به عنوان الگویی عملی برای مداخلات تربیتی در محیط های آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

رفتارهای انزواطلبانه ، گوشه گیری ، نوجوانان ، اضطراب اجتماعی ، عزت نفس ، مداخلات ، تربیتی ، ارتباط عاطفی ، مشارکت گروهی