بررسی حل مساله در خانواده با رویکرد پذیرش و تعهد (ACT)

هدف، بررسی حل مساله در خانواده با رویکرد پذیرش و تعهد (ACT) بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و پیگیری با گروه گوا بود. از بین مراجعین به ۵ مرکز مشاوره شهر تهران مراجعه کرده و داوطلب شرکت در پژوهش، بودند ۳۰ نفر به عنوان نمونه در دسترس انتخاب و سپس به روش تصادفی ساده در دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و ۱۵ نفری گواه جایگزین شدند برنامه درمانی بر مبنای رویکرد پذیرش و تعهد در طی ۱۰ جلسه و هر جلسه به مدت ۹۰ دقیقه به صورت مشاوره گروهی بود برای گردآوری داده ها از پرسشنامه مهارت حل مساله هینر و پترسون استفاده شد. نتایج نشان دهنده تاثیر رویکرد پذیرش و تعهد بر مهارت حل مساله ۰/۷۲ .بود بین میانگین نمرات پس آزمون مهارت حل مساله گروه آزمایش و گواه تفاوت معناداری با میزان تاثیر ۰/۷۷ وجود داشت تحلیل کوواریانس تاثیر اثر را در بعد مهارت حل مساله ۹/۵۸، در سطح (۰/۰۵>P) معنادار نشان داد. هم چنین نتایج پژوهش نشان داد که اثرات درمانی این رویکرد در پیگیری نیز همچنان حفظ شده بود.

کلیدواژه ها:

پذیرش ، تعهد ، انعطاف پذیری ، روش های ۹ گانه ، اکت ، ACT