مدل سازی شیوه های مشارکت بخش خصوصی در ورزش دانش آموزی

هدف: این پژوهش با هدف بررسی و مدلسازی شیوه های مشارکت بخش خصوصی در ورزش دانش آموزی انجام شده است.روش ها: روش پژوهش حاضر آمیخته (کیفی-کمی) بود، لذا ابتدا به روش نظریه داده بنیاد و طرح نظام مند استراوس و کوربین، مدل مفهومی ارائه گردید. مشارکت کنندگان پژوهش در بخش کیفی ۲۰ نفر از خبرگان دانشگاهی و متخصصین وزارت ورزش و جوانان به روش هدفمند بودند، در بخش کمی براساس حداقل نیاز روش نرم افزار PLSدر معادلات ساختاری. ۲۰۰ نفر از اسپانسرهای حوزه ورزش و کسب وکارهای ورزشی به صورت تصادفی انتخاب شدند.یافته ها: طبق نتایج بخش کیفی عوامل علی (ویژگی های کارکنان، رهبری و ساختار)، عوامل زمینه ای (سخت افزار و تجهیزات، قوانین و سیاست ها)، پدیده محوری (دانش، ارتباطات، روزآمدی)، عوامل کداخله گر (عوامل سازمانی، عوامل مدیریتی)، راهبردها (ضابطه محوری و توسعه)، پیامدها (مدیریت منابع انسانی، پویایی و کارآفرینی بخش خصوصی) در قالب مدل مفهومی شناسایی شده، همچنین طبق نتایج بخش کمی، بارهای عاملی تمامی ابعاد پژوهش از مقادیر مناسبی برخوردار بوده و ضرایب معناداری بالای ۱.۹۶ برآورد شده است.نتیجه گیری: هرسازمان نیازمند یک رهبری خاص است و بیشک همه مدیران میدانند که موفﻘیت آنان به منابع انسانی و سبک رهبری در سازمانها بستگی دارد و این اندیشه در آنان موجب شده است تا به دنبال سبک مناسب در اداره امور سازمانها باشند.

کلیدواژه ها:

مدل سازی ، مشارکت ، بخش خصوصی ، ورزش ، دانش آموزی