نقش معلمان در مدیریت تعارض های بین دانش آموزان

تعارض های بین دانش آموزان پدیده ای رایج در محیط های آموزشی هستند که می توانند تاثیرات مثبت یا منفی بر یادگیری و روابط اجتماعی دانش آموزان داشته باشند. این مقاله به بررسی نقش معلمان در مدیریت این تعارض ها می پردازد و راهکارهای موثر برای ارتقاء مهارت های اجتماعی و حل مسئله دانش آموزان را معرفی می کند. با شناسایی و تحلیل تعارض ها، ایجاد فضایی امن و حمایتی، آموزش مهارت های اجتماعی و تسهیل ارتباطات، معلمان می توانند به کاهش تنش ها و بهبود روابط بین دانش آموزان کمک کنند. در نهایت، مدیریت صحیح تعارض ها نه تنها به بهبود فضای آموزشی کمک می کند، بلکه به توسعه مهارت های عاطفی و اجتماعی دانش آموزان نیز منجر می شود.

کلیدواژه ها:

تعارض ، مدیریت تعارض ، معلمان ، دانش آموزان ، مهارت های اجتماعی ، فضای آموزشی ، روابط اجتماعی