نقش هنر در پرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 7، شماره: 78
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-7-78_068
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هنر به عنوان یکی از بنیادی ترین عرصه های فرهنگی و آموزشی، نقشی اساسی در پرورش توانایی های ذهنی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش هنر بر ارتقای خلاقیت و نوآوری در نظام آموزشی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که هنر نه تنها ابزاری برای بیان احساسات و اندیشه های فردی است، بلکه بستری مناسب برای تقویت تفکر انتقادی، تخیل، و حل خلاقانه مسائل نیز فراهم می آورد. آموزش هنر در مدارس می تواند موجب افزایش اعتمادبه نفس، رشد تعاملات اجتماعی، و پرورش روحیه نوآوری در دانش آموزان شود. علاوه بر این، به کارگیری شیوه های نوین آموزشی همچون کارگاه های هنری، پروژه های گروهی و بهره گیری از فناوری های نوین در فرآیند آموزش هنر، می تواند به شکل چشمگیری بر شکوفایی استعدادها و ارتقای سطح نوآوری تاثیرگذار باشد. در نهایت، مقاله حاضر بر ضرورت توجه به هنر در نظام آموزشی به عنوان یکی از راهبردهای کلیدی برای پرورش نسل خلاق و نوآور تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
هنر ، خلاقیت ، نوآوری ، آموزش و پرورش ، دانش آموزان ، یادگیری ، رشد شناختی ، رشد عاطفی ، تعامل اجتماعی ، آموزش هنر
نویسندگان
صفورا منیری مقدم
کارشناسی ارشد ارتباط تصویری