نقش تکنولوژی در بهبود ارتباط مشاور- دانش آموز
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_4923
تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1404
چکیده مقاله:
با پیشرفت روزافزون تکنولوژی، ابزارهای دیجیتال به یکی از ارکان اصلی ارتباطات در حوزه اموزش و مشاوره تبدیل شده اند. این مقاله به بررسی نقش تکنولوژی در بهبود ارتباط بین مشاوران و دانش اموزان می پردازد. استفاده از نرم افزارهای مشاوره انلاین، پلتفرم های مدیریت ارتباط با دانش اموزان و اپلیکیشن های موبایل، امکان دسترسی اسان تر به خدمات مشاوره ای را فراهم کرده و ارتباطات را تسهیل می کند. همچنین، این ابزارها به مشاوران این امکان را می دهند که سوابق مشاوره را به راحتی پیگیری کنند و فضای امن تری برای بیان مشکلات فراهم اورند. با این حال، چالش هایی نظیر مشکلات فنی، عدم دسترسی برخی دانش اموزان به تکنولوژی و نگرانی های امنیتی نیز وجود دارد. در این مقاله، علاوه بر بررسی مزایا و چالش ها، راهکارهایی برای بهبود ارتباطات مشاوره ای با استفاده از تکنولوژی ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید مهدی حسینی
کارشناسی حقوق،دانشگاه پیام نور واحد سبزوار
علی جعفری
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار
احسان غلامی بجدن
کارشناسی علوم سیاسی،دانشگاه پیام نور واحد سبزوار
مریم شم ابادی
کارشناسی مدیریت بازرگانی،دانشگاه پیام نور واحد سبزوار
حیدر صحراگرد
کارشناسی ژئومورفولوژی،دانشگاه حکیم سبزواری