چگونگی آموزش عملی احترام متقابل به دانش آموزان

یکی از مشکلات تربیتی جوامع حاضر، مشکل قصور یا عدم احترام نسل نوجوان نسبت به بزرگسالان است. متاسفانه این مشکل با پیشرفت جوامع و در فضای فرهنگی معاصر شدیدتر نیز شده است. با توجه به تاثیر این موضوع بر تعلیم و تربیت صحیح ، ارائه راهکارهایی برای برون رفت از آن ضروری است. برای رفع این مشکل باید در ابتدا به ریشه یابی این مشکل در خانواده پرداخت، چرا که خانواده اولین محیطی است که کودک بر پایه تقلید و اقتباس، به امر یادگیری و آموختن می پردازد. در مرحله بعدی مدرسه و مربیان مدارس، به عنوان تاثیرگذارترین دستگاه تربیتی، می توانند در برخوردهای خود احترام به دیگران را به دانش آموزان آموزش دهند. در این پژوهش سعی بر این شده تا با ارائه راهکارهایی نسل نوجوان را به سمت این فضیلت اخلاقی با شیوه یادگیری الگوسازی هدایت کرد. پژوهش به صورت مروریست و روش انجام آن کتابخانه ای و تحلیل اسناد و کتاب های مرتبط با موضوع بوده است.

کلیدواژه ها:

مهارت زندگی ، احترام متقابل ، معلم ، دانش آموز استناد دهی