هنر معلمی در عصر ارتباطات و آموزش آنلاین
محل انتشار: نشریه آفاق علوم انسانی، دوره: 8، شماره: 94
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSPR-8-94_011
تاریخ نمایه سازی: 23 شهریور 1404
چکیده مقاله:
در عصر رسانه های دیجیتال، نقش معلمان به طور چشمگیری در فرآیند یاددهی-یادگیری تغییر یافته است. توانایی معلمان در مدیریت کلاس های آنلاین، تولید محتوای دیجیتال و هدایت دانش آموزان در دنیای پیچیده اطلاعات، به عاملی کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش تبدیل شده است. سواد رسانه ای و مهارت های دیجیتال، اکنون بخشی اساسی از هنر معلمی محسوب می شوند و معلمان با بهره گیری از این مهارت ها می توانند تفکر انتقادی، خلاقیت و توانمندی های دانش آموزان را بهبود بخشند. با وجود فرصت های گسترده ارائه شده توسط فناوری های نوین، معلمان با چالش هایی همچون کمبود آموزش تخصصی، مقاومت در برابر تغییر و عادت به روش های سنتی مواجه اند. به همین دلیل، توسعه مهارت های دیجیتال و توانایی استفاده موثر از رسانه ها، برای ارتقای نقش معلم در دنیای مدرن ضروری است. تحول هنر معلمی فراتر از انتقال محتوای درسی است و معلمان را به مربیانی توانمند و هدایتگر تبدیل می کند که قادرند دانش آموزان را در محیط های آموزشی دیجیتال و رسانه ای هدایت کنند و زمینه ساز رشد و پیشرفت همه جانبه آن ها باشند.
نویسندگان
معصومه ذبیح پور
کارشناسی ارشد /دانشگاه پیام نور /دبیر آموزش وپرورش شهرستان بهشهر
میترا مقیمی تیلمی
کارشناسی ارشد /دبیر آموزش وپرورش شهرستان سیمرغ
عاطفه قاسمیان
لیسانس دانشگاه آزاداسلامی واحد سواد کوه / دبیر آموزش وپرورش شهرستان قائمشهر
زهرا قاسمی
کارشناسی ارشد دانشگاه مازندران / دبیر آموزش وپرورش شهرستان ساری