از تخته سیاه تا صفحه بازی بررسی آموزش مبتنی بر بازی در نظام آموزشی امروز

از تخته سیاه تا صفحه بازی بررسی آموزش مبتنی بر بازی در نظام آموزشی امروز. با دگرگونیهای گسترده در نیازهای آموزشی نسل نو بهره گیری از شیوه های نوین تدریس به یکی از الزامات نظام آموزشی تبدیل شده است. آموزش مبتنی بر بازی به عنوان رویکردی نوظهور با به کارگیری عناصر بازی در فرآیند یاددهی-یادگیری نقش موثری در افزایش انگیزش مشارکت فعال و تعمیق یادگیری در دانش آموزان ایفا می کند. مقاله حاضر به روش مروری توصیفی صورت گرفت و تلاش شد تا با گرداوری و تحلیل مطالعات نظری و پژوهشهای تجربی انجام شده، تصویری جامع از فرصتها و چالشهای این رویکرد آموزشی ارائه کند. نتایج مرور منابع نشان داد که آموزش مبتنی بر بازی در صورت طراحی و اجرای، اصولی می تواند به عنوان ابزاری کارآمد در جهت بهبود کیفیت یادگیری و توسعه مهارتهای شناختی و اجتماعی دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

آموزش مبتنی بر بازی ، یادگیری ، فعال انگیزش ، تحصیلی ، نوآوری آموزشی ، مدارس ابتدایی