نقش معلم زبان عربی پایه هفتم در علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری و حفظ مفاهیم و عبارات قرآنی

این مقاله به بررسی نقش معلمان در افزایش علاقه و تمایل دانش آموزان به یادگیری زبان عربی می پردازد. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای معلمان است تا با استفاده از روشهای تدریس موثر و جذاب بتوانند نقش محوری خود را در ایجاد محیط آموزشی موثر و جذاب برای دانش آموزان ایفا کنند. از جمله موارد مورد بررسی در این مقاله می توان به توسعه روابط مثبت با دانش آموزان، استفاده از موارد برگرفته از زندگی روزمره دانش آموزان در تدریس، ایجاد برنامه های درسی جذاب و متنوع و ارائه محتوای زبانی جذاب اشاره کرد. به طور کلی این مقاله به معلمان راهکارهایی ارائه می دهد تا با بهره گیری از ابزارها و روشهای مناسب بتوانند علاقه و انگیزه دانش آموزان را به یادگیری زبان عربی تقویت کرده و آنها را به توسعه مهارت های زبانی تشویق کنند.

کلیدواژه ها:

زبان عربی پایه هفتم ، علاقمندسازی به درس ، معلمان ، حفظ مفاهیم و عبارات قرآنی