بررسی تاثیر نظام رتبه بندی بر کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان رومشکان

زمینه و هدف با توجه به اصل ۴۴ قانون اساسی و تکریم ارباب رجوع و با هدف ایجاد رضایت مندی و تسریع و دقت در انجام وظایف محوله به هر ارگان باید زمینه و شرایطی را فراهم آورد که کارکنان و منابع انسانی به عنوان مهمترین منبع در هر سازمان حداکثر توانمدی خود را به کار گیرند لذا توجه به کیفیت زندگی کاری آنها از آنجا که بخش اعظمی از زندگی کارکنان را در بر میگیرد بسیار حیاتی است این ،پژوهش با هدف مطالعه بررسی تاثیر نظم رتبه بندی معلمان بر کیفیت زندگی معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان رومشکان نگارش یافته است.

کلیدواژه ها:

نظام رتبه بندی ، کیفیت زندگی کاری ، رضایت شغلی ، معلمان ، مقطع متوسطه ، رومشکان