بررسی داستان و قصه در ادبیات کودک

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_2837

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی جامع ادبیات، کودک، اهداف نیازها و علایق کودکان در، خواندن و تاثیر داستانها بر یادگیری و رشد آنها می پردازد. تعریف ادبیات و ادبیات کودک اهداف این دو نیازها و علایق کودک در، خواندن تعریف داستان و قصه و تاثیر داستان بر یادگیری کودکان از جمله مباحث کلیدی این مقاله هستند. همچنین به بررسی کاربرد داستان و قصه در ادبیات، کودک تحلیل عناصر داستانها، پیرنگ، شخصیت، درون مایه، صحنه انواع داستانهای، کودکانه و چالشهای آینده ادبیات کودک پرداخته میشود. این پزوهش نشان دهد داستانها و قصه ها نه تنها ابزاری برای سرگرمی و لذت بردن کودکان هستند بلکه میتوانند به عنوان ابزاری آموزشی برای انتقال مفاهیم و ارزشهای اخلاقی و اجتماعی تقویت مهارتهای زبانی و ارتباطی پرورش خلاقیت و کنجکاوی و ایجاد حس همدلی و تعلق به فرهنگ و جامعه مورد استفاده قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مبین دوراندیش

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پردیس شهید بهشتی مشهد

زهرا دوراندیش

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی تربت حیدریه واحد خواف