بررسی داستان و قصه در ادبیات کودک
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_2837
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی جامع ادبیات، کودک، اهداف نیازها و علایق کودکان در، خواندن و تاثیر داستانها بر یادگیری و رشد آنها می پردازد. تعریف ادبیات و ادبیات کودک اهداف این دو نیازها و علایق کودک در، خواندن تعریف داستان و قصه و تاثیر داستان بر یادگیری کودکان از جمله مباحث کلیدی این مقاله هستند. همچنین به بررسی کاربرد داستان و قصه در ادبیات، کودک تحلیل عناصر داستانها، پیرنگ، شخصیت، درون مایه، صحنه انواع داستانهای، کودکانه و چالشهای آینده ادبیات کودک پرداخته میشود. این پزوهش نشان دهد داستانها و قصه ها نه تنها ابزاری برای سرگرمی و لذت بردن کودکان هستند بلکه میتوانند به عنوان ابزاری آموزشی برای انتقال مفاهیم و ارزشهای اخلاقی و اجتماعی تقویت مهارتهای زبانی و ارتباطی پرورش خلاقیت و کنجکاوی و ایجاد حس همدلی و تعلق به فرهنگ و جامعه مورد استفاده قرار گیرند.
نویسندگان
مبین دوراندیش
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پردیس شهید بهشتی مشهد
زهرا دوراندیش
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی تربت حیدریه واحد خواف