بررسی تاثیر استفاده از شبکههای مجازی بر میزان اضطراب دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_2439

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

اینترنت و فضای مجازی بخش قابل توجهی از لحظات زندگی ما را به خود اختصاص و تا حدود زیادی روابط انسانی را دگرگون ساخته. نوجوانان و جوانان به خاطر داشتن روحیه تنوع طلبی، خلاقیت گرایش به برقراری ارتباط با دیگران، حس کنجکاوی و علاقه به داشتن زندگی متفاوت به عضویت در شبکههای اجتماعی گرایش بیشتری دارند. استفاده مداوم از شبکه های اجتماعی، موجب کیفیت پایین خواب در افراد نوجوان گردیده است که این امر باعث افسردگی، اضطراب و عزت نفس پایین میشود. یکی از مشکلات دانش آموزان در فرایندهای یادگیری اضطراب تحصیلی است. اضطراب از جمله هیجانات منفی است که نقش اصلی را در زندگی دانش آموزان بازی میکند و از شایع ترین اختلالات در بین نوجوانان است. از سویی دیگر پرخاشگری نیز در میان کودکان و نوجوانان یک مشکل اجتماعی جدی است که در سالهای اخیر به سرعت گسترش یافته است. به طوری که ناکامیها و تنشهای مکرر همچون اضطراب تحصیلی میتوانند باعث بروز واکنشهای نامناسب مانند پرخاشگری شوند. از جمله عوامل موثر بر پرخاشگری و اضطراب تحصیلی بازیهای کامپیوتری است. بازیهای کامپیوتری شامل بازیهای ویدیویی، بازیهایی که روی دستگاههای جیبی اجرا میشوند، بازیهای تلفن همراه و بازیهای اینترنتی هستند.

نویسندگان

فاطمه قدسی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

فاطمه بشارتی

اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندر عباس آموزشگاه عترت

سحر صالحی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شیراز اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندر عباس آموزشگاه نخبگان

فریبا فعال

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه یزد اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندر عباس آموزشگاه نخبگان