بررسی و تحلیل انواع روشهای مجازی آموزش و سنجش درس ریاضی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_2407

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

امروزه با گسترش فناوریهای نوین آموزشی روشهای آنلاین و مجازی جایگزین موثر و قابل انعطاف تری نسبت به آموزشهای سنتی شده اند. در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، قصد داریم به بررسی و تحلیل انواع روشهای مجازی آموزش و سنجش درس ریاضی بپردازیم. نتایج نشان داد که دو حوزه آموزش و سنجش در فضای مجازی بسترهای گسترده ای را فراهم می کنند که می تواند کیفیت آموزش ریاضی را در بسترهای الکترونیکی بهبود بخشیده و فرآیند ارزیابی را کارآمدتر سازد. اما چالش هایی نظیر کمبود تعامل فیزیکی و نیاز به زیرساخت های سخت افزاری و نرم افزاری مناسب از جمله محدودیت های این روش ها محسوب می شوند. در نهایت، تلفیق بهترین روش های آموزش و سنجش مجازی نیازمند طراحی یکپارچه و استراتژیک است که قابلیت پاسخگویی به نیازهای دانش آموزان و معلمان در آموزش ریاضی در دوره های مختلف تحصیلی را دارد. این مقاله، نکات قوت و ضعف هر روش را بررسی و چشم اندازی برای توسعه بیشتر آموزش و ارزیابی در فضای مجازی ارائه می دهد.

نویسندگان

فاطمه شیخ الاسلامی

کارشناسی ارشد ریاضی محض دبیر ریاضی