تاثیر فناوری بر آموزش و تربیت دانش آموزان در قرن ۲۱

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_1775

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

استفاده از فناوری در قرن ۲۱ فرصتهایی را برای تبادل نظر و بررسی نظرات مختلف دانش آموزان فراهم می آورد، که منجر به تنوع دیدگاه ها و تقویت خلاقیت آنان می شود، همچنین یادگیری شخصی سازی شده، با توجه به نیازها و علایق هر دانش آموز به آنان اجازه می دهد تا با سرعت و شیوه خود یاد بگیرند و بدین ترتیب حس کنترل و انگیزه بیشتری در یادگیری مطالب پیدا کنند. علاوه بر این افزایش انگیزه و تعامل در کلاس های درس به تقویت مهارت های اجتماعی و تحلیلی دانش آموزان کمک می کند و آنها را برای مشارکت فعال تر ترغیب می نماید. آموزش از راه دور نیز، با فراهم کردن دسترسی به منابع آموزشی در هر زمان و مکان به دانش آموزان این امکان را می دهد که بصورت مستقل، خودآموزی، کنند هر چند با چالش هایی مانند فقدان زیرساخت های مناسب و تعاملات اجتماعی کمتر نیز مواجه هستند. در نهایت نوآوری و خلاقیت به عنوان عناصر کلیدی در فرآیند یادگیری نیازمند فضایی حمایتی و ارتقای مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی هستند تا دانش آموزان را برای رویارویی با چالش های آینده آماده سازند.

نویسندگان

سیده فاطمه زهرا پاک نژاد

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر اردبیل

سید محمد علی پاک نژاد

دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان امام علی(ع) رودسر