اقدام پژوهی چگونه توانستم آسیب اجتماعی در دانش آموزان را کاهش دهم؟

از جمله عوامل بسیار مهم در شناخت مشکلات جامعه و یافتن راه حل برای آنها امر پژوهش و تحقیق است. پژوهش از دو بعد دارای اهمیت است؛ نخست اینکه چاره گشای مشکلات فردی و اجتماعی است و دیگر اینکه با افزایش دانسته های انسان به او کمک می کند تا با انتقال یافته های خود به دیگران در حل مشکلات جامعه کمک مضاعف کند اما نکته مهم این است که خود پژوهش نیز نیازمند آموزش است چرا که پژوهش در حقیقت یک فن است و روشهای مختلفی دارد که یادگیری و به کاربستن آنها جز با آموزش میسر نیست. اما متاسفانه هنوز فرهنگ پژوهش در کشور ما نهادینه نشده و باور راستین برای پژوهش در بخشهای گوناگون آموزشی و فرهنگی تقویت نگشته است که بتوان از آن در جهت توسعه و پیشرفت کشور استفاده نمود. در هزاره سوم ویژگی بدیهی دنیای امروزی نفوذ اجتناب ناپذیر فناوری و اطلاعات توسط تکنولوژی مورد استفاده در همه جوانب زندگی انسان می باشد همه شاهد تولد و رشد روزافزون دنیای مجازی و شخصیتهای سه بعدی هستیم که به طور روزمره در ارتباط با آن امور زندگی را می گذرانیم یکی از عرصه های مهم و پهناوری که میزبان فناوری و دانش نو می باشد آموزش و پرورش است. دانش آموزان در ایران نقش به سزایی دارند و از قبل نیز داشتند چرا که از این افراد به عنوان سرمایه کشور یاد می شود و این نیز امری مسلم است که یک دانش آموز می تواند در افکار جامعه و اهداف آن تاثیرگذار مثبت یا منفی باشد. تاثیرگذار مثبت این است که وی بدون این که تحت تاثیر عوامل داخلی یا خارجی باشد با افکار مثبت خود در جهت بهبود اوضاع مملکت از لحاظهای مختلف مثل سیاسی - اجتماعی - اقتصادی - فرهنگی و... گام بردارد و نتایج خوبی نیز بگیرد ولی تاثیرگذار منفی آن است که وی تحت تاثیر عوامل یا احزاب داخلی و خارجی باشد و از افکار منفی و مخرب خویش در جهت سوءاستفاده از فرصت به نفع خویش یا آن حزب و گروه قدم بردارد. دانش آموزان یک کشور به دیگران اثبات کرده اند که هوش و توانایی فکری و استدلالی زیادی دارند پس می توان گفت اکثر اهداف و افکار مثبت آنها می تواند در جهت اهداف و افکار مثبت مملکت مفید باشد. و به آن کشور در جهت رسیدن به اهدافش کمک کند مردم نیز با قبول این امر به آنها اعتماد می کنند و از افکار و اهداف آنها پیروی کامل و لازم را به عمل می آورند از آن جایی که در جنگ نرم یک فرهنگ می خواهد به زور بر دیگری غالب شود افکار آن را به سوی خود برای استفاده منفعت خود سوق دهد دانش آموزان خیلی بهتر می توانند با آن مقابله نمایند این واقعیت به صورت امری مقبول و پذیرفته شده در اذهان والدین، مربیان معلمان و مسئولین شکل گرفته که دانش آموزان ما برای رشد و ترقی می بایست با فناوریهای روز دنیا همگام شده و گامهای بلند و اساسی را برداشته تا بتوانند در عرصه کسب علم و پیشرفت دانش جهانی حرفی برای گفتن داشته باشند این پژوهش بدین منظور انجام گرفته که به همه ی مخاطبین این تغییر و تحول بزرگ در آموزش گوشزد نماید که فقط فراهم آوردن امکانات تکنولوژیکی جدید نمی تواند مسئولیت ما را در برابر فرزندانمان اتمام بخشد؛ بلکه ما را در آغاز راهی پرفرازونشیب قرار میدهد که دائم باید در حال یادگیری می باشیم تا بتوانیم پابه پای فرزندانمان در عرصه نوین دانش پیش رفته و آنان را از خطراتی که آرام و بیصدا بر سر راهشان قرار می گیرد آگاه سازیم و نحوه ی صحیح برخورد با دنیای مجازی را با همه ی رنگهای فریبنده اش به آنان آموزش دهیم باید بفهمیم که باوجود جذابیتهای فراوان محیطی مانند فضای مجازی چگونه فرزندانمان را مجاب کنیم که اصول اخلاقی را در همه ی مراحل ترقی و کسب دانش بکار بگیرد.

کلیدواژه ها:

آسیب ، اجتماعی ، دانش آموزان ، اقدام پژوهی