چالشها و مزایای آموزش چندفرهنگی در مدارس ابتدایی

این مقاله به بررسی چالشها و مزایای آموزش چندفرهنگی در مدارس ابتدایی می پردازد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری داده ها نیز مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد. آموزش چندفرهنگی به عنوان یک رویکرد کلیدی در نظام های آموزشی، به ترویج تنوع فرهنگی و احترام به فرهنگ های مختلف کمک می کند. این نوع آموزش به دانش آموزان این امکان را می دهد که با فرهنگ های گوناگون آشنا شوند و مهارت های اجتماعی و عاطفی لازم برای تعامل با دیگران را کسب کنند. در دنیای امروز که جهانی شدن و تنوع فرهنگی در حال افزایش است، آموزش چندفرهنگی به عنوان ابزاری موثر برای کاهش تعصبات و پیشداوری ها و ایجاد همزیستی مسالمت آمیز میان افراد از فرهنگ های مختلف شناخته می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش چند فرهنگی ، تنوع فرهنگی ، احترام ، به تفاوت ها ، معلمان