بررسی فرصت ها و چالش های هوش مصنوعی در سیستم آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_0122
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) بعنوان یکی از مهمترین فناوری های نوین، به سرعت در حال تغییر و تحول در حوزه های مختلف است و نیز از این تغییرات مستثنی نیست. در این تحقیق به بررسی فرصت ها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در سیستم آموزشی پرداخته شده است. هوش مصنوعی می تواند در بهبود فرآیندهای یادگیری، یاددهی و یادگیری، شخصی سازی آموزش و ارتقای مهارت های دانش آموزان نقش مهمی ایفا کند. از جمله فرصت های هوش مصنوعی در آموزش می توان به یادگیری طبیعی، ایجاد سیستم های هوشمند آموزشی، پشتیبانی از معلمان در مدیریت کلاس و ارزیابی عملکرد دانش آموزان اشاره کرد. در این حال، چالش هایی همچون کمبود منابع آموزشی مناسب، نگرانی های امنیتی و حریم خصوصی و مقاومت در برابر پذیرش فناوری در میان برخی معلمان و دانش آموزان وجود دارد که می تواند مانع از استفاده گسترده در سیستم های آموزشی شود. در این تحقیق به بررسی فرصت ها و چالش ها با توجه به وضعیت کنونی پرداخته شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که در صورتی اقدامات مناسب جهت کاهش موانع و چالش ها انجام شود، هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک ابزار موثر در ارتقای کیفیت و کارایی سیستم های آموزشی تبدیل شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صغری رئیسی
دبیر متوسطه اول، هرمزگان، میناب
سازگار ذاکری
کارشناس زبان انگلیسی، دبیر متوسطه اول، هرمزگان، میناب
فاطمه ستوده فرد
دبیر متوسطه اول، هرمزگان، میناب
حسن شینه پور
دبیر متوسطه اول، هرمزگان، میناب