بررسی رابطه سبک رهبری مدیران ( براساس نظریه لیکرت ) با میزان رضایت شغلی دبیران در مدارس راهنمایی دخترانه شاهد شهر مشهد در سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۴

این تحقیق به منظور گردآوری نظرات دبیران در مورد سبک رهبری مدیران مدارسشان بر اساس نظریه لیکرت و رابطه آن با میزان رضایت شغلی دبیران در مدارس می باشد. فرض اساسی تحقیق آن است که بین سبک رهبری مدیران بر اساس نظریه لیکرت با میزان رضایت شغلی دبیران در جامعه آماری مورد نظر رابطه معنی داری وجود دارد. روش غالب در این پژوهش روش همبستگی پیرسون می باشد. اطلاعات گردآوری شده با استفاده از نرم افزار آماری رایانه ای"spss" مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. یافته ها حاکی از آن است که بین سبک رهبری مدیران براساس ( نظریه لیکرت ) با میزان رضایت شغلی دبیران در جامعه آماری مورد نظر رابطه معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری لیکرت ، مدارس راهنمایی ، رضایت شغلی