بررسی نقش هوش مصنوعی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه

بی شک در آینده ای نزدیک، هوش مصنوعی می تواند به یکی از بهترین دستیارهای انسان تبدیل شود که بسیاری از نیازهای انسان را فراهم می کند. هوش مصنوعی بسیاری از عرصه های زندگی را از جمله عرصه آموزش را دگرگون ساخته است. هوش مصنوعی (AI) یک فناوری کاملا جدید یا موضوعی ناشناخته نیست. بسیاری از رمان نویسان گذشته و فیلم های علمی تخیلی افزایش محبوبیت آن را پیش بینی کرده اند و صحبت از آن به دهه های گذشته برمی گردد. فن آوری هوش مصنوعی باعث تاثیرات زیادی در اغلب صنایع و حوزه های مختلف ده است که حوزه آموزش یکی از آن ها به حساب می آید. این پژوهش که با روش مطالعه منابع اسنادی نگارش شده است و کارکردهای هوش مصنوعی در آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه را مورد بررسی قرار می دهد که به موارد زیر اشاره نمود: ایجاد بستر یادگیری بدون محدودیت های زمانی و مکانی، ایجاد محیط آموزشی مجازی، اتوماسیون وظایف یا خودکار سازی فرایندها، سیستم های خبره، شخصی سازی و ارائه آموزش تطبیق پذیر، تدریس به معلمان و آموزگاران.

کلیدواژه ها:

هوش ، مدرسه ، هوش مصنوعی ، دانش آموز ، نیاز ویژه.