تاثیر جهانی شدن بر برنامه های درسی و تربیت شهروند جهانی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-54_034

تاریخ نمایه سازی: 15 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در ابتدا به تغییرات اساسی ناشی از جهانی شدن در عرصه های فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و آموزشی پرداخته شده است. نویسنده توضیح می دهد که آموزش و پرورش و به ویژه برنامه درسی دیگر نمی تواند محدود به مرزهای ملی باقی بماند و باید پاسخگوی نیازهای جامعه جهانی، چندفرهنگی و متنوع باشد. آموزش باید دانش آموزان را به مهارت های زندگی جهانی، تفکر انتقادی، احترام به تفاوت های فرهنگی و تعامل بین المللی مجهز کند.

نویسندگان

الهام حسین زاده حسنارودی

استاد گروه علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان کاشان و گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان، ایران (نویسنده مسئول )

سمیرا یاوری پناه

کارشناسی علوم اجتماعی، دانشجو معلم از دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه زهرا واحد کاشان، ایران