اثربخشی جلسات آموزش خانواده در پرورش ساحت های اعتقادی ، عبادی و اخلاقی دانش آموزان در مدارس

این مقاله به بررسی دقیق جایگاه و نقش انجمن اولیا و مربیان به عنوان پل ارتباطی مهم میان خانواده و مدرسه در نظام تعلیم و تربیت دینی ایران می پردازد. همچنین نقش اساسی آموزش خانواده در پرورش فکر عبادی و تسهیل اقامه نماز در مدارس تحلیل و مورد ارزیابی قرار گرفته است. با توجه به اهمیت نماز به عنوان رکن اصلی تربیت دینی، این مطالعه به تبیین راهکارهای عملی برای افزایش مشارکت خانواده ها از طریق آموزش و حمایت انجمن اولیا و مربیان می پردازد. نتایج نشان می دهد که همسویی خانواده و مدرسه با حمایت مستمر انجمن اولیا و مربیان، زمینه ساز نهادینه سازی فرهنگ نماز و رشد معنوی دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

تربیت دینی ، پرورش فکر عبادی ، خانواده ، انجمن اولیا.