اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر مهارت های اجتماعی، مشکلات رفتاری و شدت علائم اوتیسم در کودکان مبتلابه اوتیسم با عملکرد بالا
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 104
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MSJ-4-3_003
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هدف از انجام پژوهش، بررسی اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر مهارت های اجتماعی، مشکلات رفتاری و شدت علائم اوتیسم در کودکان مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا بود. جامعه آماری شامل کلیه کودکان ۵ الی ۱۲ ساله جامعه توانبخشی بذر امید در شهرستان عجب شیر با ۳۵ نفر بود. نمونه آماری بر اساس طرح پژوهش در دو گروه ۱۵ نفری با مجموع ۳۰ نفر است. نمونه آماری با توجه به طرح پژوهشی به صورت در دسترس و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شد. نتایج نشان داد بازی درمانی شناختی رفتاری بر شدت علائم اوتیسم دارای ۵۲/۰ تاثیر است (p۰/۰۱).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه خلیل فام
دانشگاه پیام نور بناب
غلامحسین جوانمرد
دانشگاه پیام نور بناب
علی محمدزاده
دانشگاه پیام نور بناب