طراحی و اعتبارسنجی مدل ارزیابی شاخص های کلیدی عملکرد در هنرهای نمایشی ایران: یک مطالعه ترکیبی چندمرحله ای
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSAM01_059
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف طراحی مدل بومی ارزیابی شاخص های کلیدی عملکرد (KPIs) در هنرهای نمایشی ایران با روش ترکیبی (کیفی-کمی) انجام شد. در فاز کیفی، از طریق مصاحبه با ۲۵ خبره و مشاهده ۱۸ اجرای نمایشی، شاخص های اولیه شناسایی گردید. در فاز کمی، ۱۵۰ اجرای نمایشی (۴۵ نمونه منتخب) با ابزارهای استانداردشده مورد ارزیابی قرار گرفت. نتایج نشان داد تئاتر معاصر در خلاقیت (۹.۱±۰.۸)، تئاتر تجربی در تعامل با مخاطب (۹.۱±۰.۷) و تئاتر کلاسیک در یکپارچگی (۸.۹±۰.۷) بالاترین امتیاز را کسب کردند (p<۰.۰۵). تحلیل خوشه ای نشان داد ۱۸% آثار ترکیبی متوازن از کیفیت هنری و فنی ارائه می کنند. این مطالعه با ارائه چارچوبی ۱۵ شاخصی، نظامی علمی برای ارزیابی عملکرد در سه سطح هنری، فنی و ارتباطی طراحی کرده است که می تواند مبنای برنامه ریزی هنرمندان، مدرسان و سیاست گذاران فرهنگی قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
شاخص های کلیدی عملکرد ، هنرهای نمایشی ایران ، ارزیابی کیفیت اجرا ، مدل بومی ، تئاتر معاصر ، تئاتر سنتی ، پژوهش ترکیبی ، مدیریت فرهنگی
نویسندگان
علیرضا محمودی فرد
دانشگاه ملی مهارت، دانشکده فنی انقلاب اسلامی، تهران، ایران