بررسی نقش کلاسهای زبان انگلیسی و رسانه ها درآماده سازی دانش آموزان

زبان انگلیسی به عنوان زبان بین المللی علم، فناوری و ارتباطات، نقش مهمی در ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش ایفا می کند. در عصر جهانی سازی، تسلط بر زبان انگلیسی نه تنها ابزار دسترسی به منابع علمی روز دنیا است، بلکه بستری برای گسترش مهارت های ارتباطی و حرفه ای دانش آموزان نیز فراهم می آورد. از سوی دیگر، رسانه ها اعم از سنتی و دیجیتال به عنوان ابزارهای تاثیرگذار در فرآیند یادگیری، امکان آموزش غیررسمی، تعمیق مفاهیم درسی و ارتقاء انگیزه دانش آموزان را فراهم می کنند. هم افزایی میان زبان انگلیسی و رسانه ها می تواند به توسعه آموزش چندرسانه ای، یادگیری خودمحور و تقویت توانمندی های قرن ۲۱ منجر شود. این مقاله نقش مکمل این دو عامل را در بهبود نظام آموزشی و آماده سازی دانش آموزان برای زیست در جامعه جهانی بررسی می کند.

کلیدواژه ها:

زبان انگلیسی ، رسانه ، دانش آموز