کاربرد زبان و ادبیات فارسی در زندگی روزمره دانش آموزان

این پژوهش به بررسی نقش ادبیات فارسی در زندگی روزمره دانش آموزان می پردازد. با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و بررسی میدانی، یافته ها نشان می دهد که ادبیات فارسی نه تنها در تقویت مهارت های زبانی موثر است، بلکه در پرورش خلاقیت، تفکر انتقادی و هویت فرهنگی دانش آموزان نیز نقش کلیدی ایفا می کند. نتایج حاکی از آن است که استفاده از روش های نوین آموزشی مانند کارگاه های ادبی و فناوری های دیجیتال می تواند علاقه مندی دانش آموزان به ادبیات را افزایش دهد.

کلیدواژه ها:

ادبیات فارسی ، مهارت های زبانی ، خلاقیت ، هویت فرهنگی