فرصت ها و چالش های استفاده از فناوری در کلاس درس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MCCONF07_061

تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از فناوری در کلاس های درس ابتدایی می پردازد و بر اهمیت نقش فناوری در ارتقای کیفیت آموزش تاکید دارد. با استفاده از ابزارهای دیجیتال همچون تبلت ها، نرم افزارهای آموزشی، و بردهای هوشمند، می توان فرآیند یادگیری را جذاب تر و تعامل ی تر کرد. فناوری در کلاس های ابتدایی می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان کمک کرده و زمینه ساز یادگیری فعال و همکاری گروهی شود. همچنین، این ابزارها به معلمان امکان می دهند تا مطالب آموزشی را به شیوه ای موثرتر و جذاب تر منتقل کنند. اما استفاده از فناوری در آموزش ابتدایی با چالش هایی نیز مواجه است. از جمله مهمترین چالش ها می توان به کمبود منابع مالی، نبود زیرساخت های مناسب و ضرورت آموزش معلمان در استفاده بهینه از فناوری اشاره کرد. همچنین، نگرانی هایی در خصوص امنیت اطلاعات و حریم خصوصی دانش آموزان وجود دارد که نیازمند توجه ویژه است. مقاله راهکارهایی برای رفع این چالش ها ارائه می دهد، از جمله فراهم آوردن منابع مالی مناسب، آموزش معلمان در زمینه فناوری، و تقویت زیرساخت های مدارس. در نهایت، استفاده موثر از فناوری می تواند به بهبود یادگیری و مهارت های دیجیتال دانش آموزان کمک کند و نقش معلمان را در فرآیند آموزش ارتقا دهد.

نویسندگان

مهدیه علی میرزایی

آموزگار پایه سوم, آموزش و پرورش خراسان رضوی, شهرستان درگز.

زهرا پیر بنیان

آمورگار پایه چهارم, آموزش و پرورش خراسان رضوی, شهرستان درگز

مژگان خوشچران

آموزگار پایه سوم, آموزش و پرورش خراسان رضوی, شهرستان درگز