بررسی علل فرسودگی شغلی معلمان در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MCCONF07_024

تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در حیطه شغلی، پدیده فرسودگی شغلی بخش اجتناب ناپذیر یک زندگی کاری به حساب می آید. به همین دلیل انسان برای اینکه بتواند درست فکر کند، کار کند و در نتیجه زندگی کند، باید تا جایی که می تواند از استرس و اضطراب و افسردگی که باعث بروز خستگی و در نتیجه فرسودگی شغلی می شوند اجتناب کند. از این رو، این پژوهش با هدف بررسی علل فرسودگی شغلی معلمان در مقطع ابتدایی صورت پذیرفت.

نویسندگان

مریم ناصرپور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تبریز