چگونه مهارت های خلاقانه دانش آموزان را در کلاس تقویت کنیم؟/
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_867
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1404
چکیده مقاله:
در قرن بیست و یکم، خلاقیت به مهارتی حیاتی برای انطباق و نوآوری تبدیل شده است. نظام های آموزشی، از جمله در ایران، مسئولیت پرورش نسلی خلاق را بر عهده دارند و کلاس درس نقش محوری در این فرآیند ایفا می کند. این مقاله با هدف بررسی عمیق مفهوم خلاقیت، عوامل موثر بر آن، چالش های موجود در نظام آموزشی ایران، و ارائه راهکارهای عملی و کاربردی برای تقویت مهارت های خلاقانه دانش آموزان در محیط کلاس درس نگاشته شده است. در این راستا، با بهره گیری از دیدگاه های علمی و تجربی، و ارجاع به پژوهش ها و منابع معتبر ایرانی، چارچوبی جامع برای معلمان، مدیران، و سیاست گذاران آموزشی فراهم آمده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حجت دلاور
کارشناسی ارشد جغرافیا دانشگاه حکیم سبزواری
زهره دست زن
کارشناسی الهیات دانشگاه پیام نور
عادله صمدپور
کارشناسی کامپیوتر ( نرم افزار)دانشگاه آزاد کاشمر
زهرا ایزدپناه
کارشناسی روان شناسی پیام نور