چگونه مهارت های خلاقانه دانش آموزان را در کلاس تقویت کنیم؟/

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_867

تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1404

چکیده مقاله:

در قرن بیست و یکم، خلاقیت به مهارتی حیاتی برای انطباق و نوآوری تبدیل شده است. نظام های آموزشی، از جمله در ایران، مسئولیت پرورش نسلی خلاق را بر عهده دارند و کلاس درس نقش محوری در این فرآیند ایفا می کند. این مقاله با هدف بررسی عمیق مفهوم خلاقیت، عوامل موثر بر آن، چالش های موجود در نظام آموزشی ایران، و ارائه راهکارهای عملی و کاربردی برای تقویت مهارت های خلاقانه دانش آموزان در محیط کلاس درس نگاشته شده است. در این راستا، با بهره گیری از دیدگاه های علمی و تجربی، و ارجاع به پژوهش ها و منابع معتبر ایرانی، چارچوبی جامع برای معلمان، مدیران، و سیاست گذاران آموزشی فراهم آمده است.

نویسندگان

حجت دلاور

کارشناسی ارشد جغرافیا دانشگاه حکیم سبزواری

زهره دست زن

کارشناسی الهیات دانشگاه پیام نور

عادله صمدپور

کارشناسی کامپیوتر ( نرم افزار)دانشگاه آزاد کاشمر

زهرا ایزدپناه

کارشناسی روان شناسی پیام نور