بررسی ابعاد مسئولیت مدنی معلمان در قبال دانش آموزان و تاثیر آن بر پیشگیری از تخلفات اداری

مسئولیت مدنی معلمان یکی از مفاهیم اساسی در حقوق آموزش و پرورش است که ارتباط مستقیمی با تخلفات اداری و عملکرد آموزشی آنان دارد. این مقاله به بررسی ابعاد مسئولیت مدنی معلمان و تاثیر آن بر پیشگیری از تخلفات اداری در نظام آموزشی می پردازد. مسئولیت مدنی معلمان به ویژه در مواجهه با رفتارهای نادرست دانش آموزان و شرایط محیطی مدرسه، نقش تعیین کننده ای در تضمین کیفیت آموزش و ایجاد فضای امن آموزشی دارد. از طرفی، پیشگیری از تخلفات اداری معلمان از طریق تقویت مسئولیت پذیری، بهبود نظارت های آموزشی و ایجاد بسترهای مناسب برای ارتقاء رفتار حرفه ای معلمان امری ضروری به نظر می آید.این پژوهش با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و بررسی منابع موجود در حقوق ایران و قوانین مرتبط با آموزش و پرورش، نشان می دهد که نبود ساختار قانونی روشن و جامع در زمینه مسئولیت مدنی معلمان، منجر به بروز مشکلات متعدد در پیشگیری از تخلفات اداری و ارتقاء کیفیت آموزشی می شود. علاوه بر آن، آموزش های حقوقی به عنوان یک ابزار کلیدی در تربیت معلمان و کاهش تخلفات اداری مطرح می شود. این مقاله همچنین به تاثیرات متقابل مسئولیت مدنی و فرهنگ سازمانی مدرسه، به ویژه در کاهش تخلفات و ارتقای رفتار حرفه ای معلمان، پرداخته است.در نهایت، نتیجه گیری این تحقیق نشان می دهد که با تقویت فرهنگ مسئولیت پذیری در میان معلمان و ایجاد ساختارهای نظارتی موثر، می توان تخلفات اداری را به حداقل رساند و فضای آموزشی سالم تری ایجاد کرد.

کلیدواژه ها:

مسئولیت مدنی ، تخلفات اداری ، معلمان ، پیشگیری ، نظام آموزشی