تاثیر آموزش هنر بر تقویت هوش هیجانی کودکان

هوش هیجانی به عنوان یکی از مولفه های حیاتی رشد روانی و اجتماعی کودکان، نقش مهمی در موفقیت تحصیلی، تنظیم رفتار و تعاملات بین فردی دارد. آموزش هنر، به عنوان یک فعالیت چندوجهی و خلاقانه، ظرفیت بالایی برای تقویت ابعاد مختلف هوش هیجانی شامل خودآگاهی، خودتنظیمی، همدلی، مهارت های اجتماعی و انگیزش دارد. این مقاله با رویکرد نظری-تحلیلی، تاثیر آموزش هنر بر رشد هوش هیجانی کودکان را بررسی می کند. بر اساس مرور منابع علمی داخلی و بین المللی، آموزش هنر به کودکان فرصتی می دهد تا هیجانات خود را بهتر بشناسند، مدیریت کنند و به شیوه ای سازنده ابراز نمایند. فعالیت های هنری مانند نقاشی، موسیقی، نمایش و داستان سرایی به عنوان بسترهای عملی در شکل گیری مهارت های هیجانی نقش موثری ایفا می کنند و موجب افزایش توانایی همدلی و تعاملات مثبت اجتماعی می شوند. همچنین، مقاله چالش های موجود در نظام آموزشی و راهکارهای ادغام موثر هنر با پرورش هوش هیجانی را مطرح می سازد. نتایج نشان می دهد که توجه ویژه به آموزش هنر می تواند به طور قابل توجهی به رشد همه جانبه کودکان و بهبود سلامت روان و کیفیت روابط اجتماعی آنها کمک کند.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، آموزش هنر ، کودکان ، رشد هیجانی ، مهارت های اجتماعی ، خودآگاهی ، همدلی ، تنظیم هیجانات