نقش کتابخانه در موفقیت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPERO03_054

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1404

چکیده مقاله:

کتابخانه ها به عنوان مراکز کلیدی دانش و اطلاعات، نقش حیاتی در ارتقاء موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. این مراکز با فراهم آوردن دسترسی به منابع متنوع آموزشی، علمی و فرهنگی، به دانش آموزان امکان می دهند تا درک عمیق تری از موضوعات درسی پیدا کرده و مهارت های پژوهشی و انتقادی خود را تقویت کنند. تاثیر کتابخانه ها بر افزایش انگیزه مطالعه، بهبود دایره لغات و تقویت توانایی های زبانی و شناختی دانش آموزان، از جمله نتایج مثبت حضور فعال در این مراکز محسوب می شود. علاوه بر این، کتابخانه ها با ایجاد فضایی آرام و دلنشین برای یادگیری، به دانش آموزان کمک می کنند تا با تمرکز بیشتری به مطالعه بپردازند و با کشف منابع مرتبط با علایق خود، به یادگیری خودراهبر دست یابند. نقش کتابداران به عنوان راهنمایان اطلاعاتی نیز در این میان قابل توجه است؛ چرا که با هدایت دانش آموزان به سمت منابع مناسب، فرآیند یادگیری را تسهیل می کنند. در نتیجه، سرمایه گذاری در کتابخانه ها و ترویج استفاده از آن ها، امری ضروری برای دستیابی به موفقیت تحصیلی پایدار در دانش آموزان است.

نویسندگان

سارا خزائی

لیسانس روانشناسی ازدانشگاه آزاداسلامی واحد کنگاور