مقایسه تشخیص بدرفتاریهای پژوهشی در ادراک اساتید دانشگاه

اولین کنگره ملی پژوهش پاک بدرفتاریهای پژوهشی کنکاشی در ادراک اساتید دانشگاه. یکی از مشکلات مهمی که امروزه اعتبار علمی دانشگاه ها و نیز اعتبار یافته های پژوهشی را خدشه دار کرده است شیوع بدرفتاری های پژوهشی است. هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه تشخیص بدرفتاریهای پژوهشی در بین اعضای هیئت علمی بود. جامعه پژوهش حاضر اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز بود. نتایج مطالعه نشان داد اعضای هیئت علمی که به طریقی در دوره تحصیل یا خدمت خود آموزش هایی در زمینه بدرفتاری های پژوهشی دریافت کردند در مقایسه با اعضای هیئت علمی که چنین آموزش هایی را تجربه نکردند عملکرد قوی تری در تشخیص بدرفتاری های پژوهشی دارند. نتایج همچنین مشخص ساخت از لحاظ تشخیص بدرفتاری های پژوهشی بین اعضای هیئت علمی رشته های علوم انسانی از یک سو و رشته های غیر علوم انسانی علوم پایه علوم مهندسی، کشاورزی و دامپزشکی از سوی دیگر تفاوت معناداری وجود ندارد. نتایج پژوهش حاضر نیز مشخص ساخت اعضای هیئت علمی با مرتبه استاد یار و دانشیار در مقایسه با اعضای علمی با مرتبه استاد به طور معناداری عملکرد قوی تری در تشخیص بدرفتاری پژوهشی دارند.

کلیدواژه ها:

بداخلاقی های پژوهشی ، صداقت ، علمی ، درستکاری پژوهشی