نقش معاون اجرایی در تحقق اهداف تربیتی مدرسه بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

تحقق اهداف تربیتی مدرسه یکی از مهم ترین عوامل موفقیت نظام آموزشی کشور است که به همکاری و هماهنگی تمامی عوامل مدرسه، به ویژه معاون اجرایی، نیازمند است. معاون اجرایی به عنوان دست راست مدیر مدرسه، نقشی محوری در پیاده سازی سیاست ها و برنامه های تربیتی دارد. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، چشم اندازی جامع و راهبردی برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در کشور فراهم آورده است که بر تربیت همه جانبه و انسان ساز دانش آموزان تاکید دارد. این مقاله با مرور اهمیت جایگاه معاون اجرایی در مدارس، نقش او را در تحقق اهداف تربیتی بر اساس سند تحول بنیادین تشریح می کند و چالش ها و راهکارهای موثر را نیز بررسی می نماید. هدف این مقاله ارائه تصویری روشن و کامل از وظایف، توانمندی ها و مسئولیت های معاون اجرایی در مسیر تربیتی مدرسه است تا بتواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کمک کند.

کلیدواژه ها:

اهداف تربیتی ، مدرسه ، سند تحول ، آموزش و پرورش