چگونه توانستم با ایجاد نظم در فرآیند ثبت نام و دریافت شهریه، رضایت اولیا را افزایش دهم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET05_0619

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز که ارتباط موثر و رضایت ذی نفعان از اولویت های اساسی نهادهای آموزشی است، نظم و شفافیت در امور اداری، به ویژه در فرآیند ثبت نام و دریافت شهریه، نقش مهمی در ایجاد اعتماد و رضایت اولیای دانش آموزان ایفا می کند. این اقدام پژوهی با هدف ارتقای نظم در فرآیند ثبت نام و دریافت شهریه و به تبع آن افزایش رضایت اولیا در یکی از مدارس ابتدایی دخترانه انجام شد. در آغاز، با بررسی وضعیت موجود مشخص گردید که نبود زمان بندی دقیق، اطلاع رسانی ناکافی، عدم هماهنگی بین بخش های اداری و تنوع روش های پرداخت شهریه، منجر به سردرگمی، نارضایتی و حتی درگیری های لفظی با برخی اولیا شده بود. برای حل این مشکل، اقداماتی نظیر طراحی جدول زمان بندی شفاف، ارسال پیامک های یادآوری، استفاده از سامانه های پرداخت الکترونیکی و هماهنگی مداوم میان کادر اجرایی مدرسه اجرا شد. همچنین با ارائه رسیدهای دقیق، ایجاد فضای پاسخگویی مودبانه و احترام آمیز، تلاش شد تا محیطی منظم، آرام و قابل اعتماد برای والدین فراهم گردد. نتایج به دست آمده از نظرسنجی و بازخورد اولیا نشان داد که پس از اجرای این طرح، میزان رضایت آن ها به طور قابل توجهی افزایش یافت. این پژوهش نشان می دهد که با برنامه ریزی منسجم و اجرای راهکارهای ساده اما موثر، می توان تحول مثبتی در فرآیندهای اجرایی مدرسه ایجاد کرد و رضایت مندی ذی نفعان را ارتقا داد.

نویسندگان

مریم پاغر

معاون اجرایی دبستان شاهد حضرت زینب (س)