بررسی عوامل موثر برآمادگی معلمان برای تدریس هوش مصنوعی (مورد مطالعه: معلمان مقطع اول مدارس منطقه ۳ شهر تهران)

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET05_0570

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، هوش مصنوعی به عنوان یک فناوری نوین و قدرتمند وارد حوزه های مختلف زندگی ما شده است. به علاوه، هوش مصنوعی می تواند در ارائه منابع آموزشی متنوع و جذاب به دانش آموزان نقش داشته باشد. هدف این بررسی عوامل موثر بر آمادگی معلمان برای تدریس هوش مصنوعی در مقطع اول مدارس منطقه ۳ شهر تهران می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش هوش مصنوعی به معلمان ، آمادگی معلمان برای تدریس هوش مصنوعی

نویسندگان

فاطمه خالقی

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور شهرستان آمل