هوش مصنوعی: تحول در فرایند آموزش و یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET05_0517
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری پیشرفته، تحولات چشمگیری در نظام آموزش و یادگیری ایجاد کرده است. این فناوری با استفاده از الگوریتمهای هوشمند، امکان شخصی سازی محتوای آموزشی، تحلیل عملکرد یادگیرندگان و خودکارسازی فرآیندهای تدریس را فراهم ساخته است. ابزارهایی مانند سیستم های آموزش تطبیقی، دستیاران مجازی آموزشی و پلتفرم های ارزیابی هوشمند، تجربه یادگیری را کارآمدتر و جذاب تر کرده اند. با این وجود، چالش هایی از جمله نگرانی های اخلاقی، سوگیری الگوریتمی و نیاز به توسعه مهارت های دیجیتال در میان ذینفعان آموزشی وجود دارد. این مطالعه با بررسی آخرین یافته های پژوهشی، نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش و یادگیری را تحلیل کرده و راهکارهای عملی برای پیاده سازی موثر این فناوری ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ایمان ایمانی مقدم
کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات
محبوبه ایمانی مقدم
کارشناسی آموزش ابتدایی