مشاوره روانشناختی و تاثیر آن بر سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET05_0363
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404
چکیده مقاله:
مشاوره روانشناختی یکی از ابزارهای مهم در ارتقای سلامت روان دانش آموزان محسوب می شود. این فرآیند نه تنها به تشخیص و درمان مشکلات روانی کمک می کند، بلکه موجب افزایش توانایی مقابله با چالش های تحصیلی، اجتماعی و عاطفی در دانش آموزان می شود. پژوهش های انجام شده نشان داده اند که ارائه ی خدمات مشاوره ای در مدارس، موجب کاهش اضطراب، افزایش اعتمادبه نفس و بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان می شود. این مقاله به بررسی نقش مشاوره ی روانشناختی در سلامت روان دانش آموزان و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی و رفتارهای اجتماعی آنان پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که بهره گیری از تکنیک های روان درمانی، حمایت های روانی و روش های شناختی-رفتاری می تواند موجب افزایش میزان آرامش ذهنی و کاهش علائم استرس در دانش آموزان شود. در نهایت، پیشنهاد می شود که مدارس و نظام های آموزشی با توسعه ی خدمات مشاوره ای، محیط هایی حمایتی برای دانش آموزان ایجاد کنند. این اقدامات موجب کاهش مشکلات روانی، افزایش میزان رضایت تحصیلی و رشد مهارت های اجتماعی فراگیران خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شمس السادات اشرفی علیکلایه
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد تهران مرکز