تاثیر بازی های فعال و ورزشی بر رشد شناختی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET05_0290
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به بررسی تاثیر بازی های فعال و ورزشی بر رشد شناختی دانش آموزان می پردازد. در دهه های اخیر، توجه به ارتباط میان فعالیت های جسمانی و فرآیندهای شناختی به ویژه در سنین جوانی افزایش یافته است. در این مطالعه، اثرات مثبت بازی های ورزشی و فعالیت های فیزیکی بر توسعه مهارت های شناختی همچون توجه، حافظه، حل مسئله و توانایی های زبانی تحلیل شده است. بر اساس داده های به دست آمده از پژوهش های میدانی و نظرسنجی های انجام شده در بین معلمان و دانش آموزان، مشاهده شد که مشارکت در فعالیت های ورزشی به طور قابل توجهی با افزایش عملکرد تحصیلی و بهبود توانایی های شناختی ارتباط دارد. این پژوهش همچنین نشان می دهد که بازی های گروهی و فعالیت های تیمی نه تنها به تقویت مهارت های اجتماعی کمک می کنند بلکه با تحریک ساختارهای مغزی، به بهبود تمرکز و خلاقیت نیز منجر می شوند. نتایج این تحقیق حاکی از آن است که برنامه های آموزشی که به طور متوازن شامل فعالیت های ورزشی و بازی های فعال هستند، می توانند به بهبود کیفیت یادگیری و رشد همه جانبه دانش آموزان کمک کنند. همچنین، تاکید بر فعالیت های فیزیکی در مدارس به عنوان یک جزء جدایی ناپذیر از برنامه های درسی، می تواند به بهبود سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان نیز بیانجامد. در نهایت، این مطالعه به مدیران و برنامه ریزان آموزشی توصیه می کند تا با گنجاندن فعالیت های ورزشی در curricula، از تاثیرات مثبت آن بر رشد شناختی دانش آموزان بهره مند شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الینا مهری
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان تبریز
مهران قهرمان
کارشناسی رشته آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی، واحد امام خمینی سلماس