ایجاد محیطی فعال و مشارکتی با استفاده از بازی های آموزشی و فعالیت های تعاملی

یادگیری مشارکتی و فعال یکی از موثرترین روش ها برای افزایش تعاملات دانش آموزان و ارتقای کیفیت آموزش است. استفاده از بازی های آموزشی و فعالیت های تعاملی در محیط های یادگیری موجب افزایش انگیزه، کاهش اضطراب تحصیلی و بهبود درک مفاهیم درسی می شود. این پژوهش به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر تعاملات دانش آموزان، میزان مشارکت در کلاس های درس، و ارتقای مهارت های شناختی می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهند که محیط های یادگیری مبتنی بر بازی موجب تقویت مهارت های حل مسئله، افزایش تفکر انتقادی، و تقویت ارتباطات میان دانش آموزان می شوند. همچنین، طراحی فعالیت های تعاملی باعث می شود که دانش آموزان به طور فعال در فرایند یادگیری حضور داشته باشند و تجربه ی آموزشی پویاتری داشته باشند. نتیجه گیری این پژوهش تایید می کند که تلفیق بازی های آموزشی و فعالیت های تعاملی موجب افزایش کیفیت یادگیری و تقویت تعاملات دانش آموزان با محیط آموزشی می شود. در نهایت این مقاله به بررسی محیطی فعال و مشارکتی با استفاده از بازی های آموزشی و فعالیت های تعاملی می پردازد.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، یادگیری مشارکتی ، فعالیت های تعاملی ، تفکر انتقادی