بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان

آموزش و پرورش در کشورهای مختلف ازجمله ایران، از اهمیت ویژهای برخوردار است . طرحهای مختلفی برای بهبود عملکرد دانش آموزان وجود دارد که می تواند نقش بسزایی در پیشرفت و توسعه آنان داشته باشد. این مقاله به بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان در کلاس می پردازد . به ویژه، تاثیر مشارکت والدین در حل مسائل تحصیلی و پشتیبانی از فرآیند یادگیری دانش آموزان بررسی می شود. این مقاله با استفاده از مطالعات پژوهشی و دادههای جمع آوریشده از مدارس مختلف ، به نتایجی پی می برد که نشان می دهد مشارکت فعال والدین در فرآیند تحصیلی دانش آموزان بهبود قابل توجهی در عملکرد آنها در کلاس به همراه دارد. این مقاله نشان می دهد که درصورتی که خانوادهها در فرآیند تدریس و یادگیری دانش آموزان دخیل شوند و راهنمایی و حمایت لازم ارائه دهند، دانش آموزان تمایل بیشتری به فعالیت های درسی دارند و درنتیجه ، عملکرد آنها بهبود می یابد. درنهایت ، با توجه به نتایج این مطالعه ، پیشنهاد می شود که مدارس و والدین همکاری کنند و از راهنمایی و حمایت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان استفاده کنند

کلیدواژه ها:

مشارکت خانواده ، بهبود عملکرد ، دانش آموزان ، مدارس