تدریس هوشمند
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET05_0018
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404
چکیده مقاله:
تدریس هوشمند به عنوان یکی از نوآوری های برجسته در حوزه آموزش، نقش کلیدی در تغییر شیوه های یاددهی و یادگیری ایفا می کند. در عصر فناوری و دیجیتال، روش های سنتی آموزش به چالش کشیده شده اند. فناوری های پیشرفته و ابزارهای هوشمند، فرصت های بی سابقه ای برای تحول در تدریس و یادگیری ایجاد کرده اند. آموزش هوشمند به معنای بهره گیری از تکنولوژی های نوین، هوش مصنوعی، داده کاوی و ابزارهای یادگیری دیجیتال است که می تواند فرایند آموزشی را شخصی سازی کرده و اثربخشی آن را بهبود بخشد. این مقاله به بررسی جامع مفهوم تدریس هوشمند، فناوری های مورد استفاده، مزایا و چالش ها و همچنین تاثیر آن بر فرایندهای یادگیری و تدریس می پردازد. در نهایت، راهکارهایی برای پیاده سازی موفق این روش در سیستم های آموزشی ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه نیکجو
دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل
سیده نجمه فاضلی
دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل
آسیه جمشیدی عمران
دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل