اصول نظارت و راهنمایی آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 237

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EMIU-4-2_004

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404

چکیده مقاله:

از مهم ترین عوامل بهبود فرایند یاددهی-یادگیری و نیز رشد حرفه ای معلمان، توجه و اهتمام نسبت به اصول نظارت و راهنمایی آموزشی است. هدف از تحقیق پیش رو که با روش توصیفی تحلیلی انجام شده است، تبیین اصول نظارت و راهنمایی آموزشی است. یافته های تحقیق نشان می دهد که مهم ترین اصول نظارت و راهنمایی آموزشی عبارتند از اصل تضایف مسئولیت و اختیار، تعاون، پویایی، جامعه نگری و توجه به تفاوت های فردی. اهتمام نسبت به این اصول موجب حفظ حرمت مدیران و معلمان، جلب اعتماد و تقویت انگیزه آنان و اصلاح روابط انسانی در نهادهای آموزشی می گردد که نتیجه آن افزایش خلاقیت در مدیران و معلمان و شکوفایی استعدادهای فراگیران خواهد بود.

کلیدواژه ها:

نظارت و راهنمایی ، اصول نظارت و راهنمایی آموزشی ، اصل سازمانی ، اصل مسئولیت ، اصل اختیار

نویسندگان