روش های کارآمد برای مدیریت اضطراب امتحان در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 156

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-51_040

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404

چکیده مقاله:

اضطراب امتحان یکی از چالش های رایج در میان دانش آموزان است که می تواند تاثیر منفی قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روان آنان داشته باشد. این مقاله با هدف بررسی روش ها و راهکارهای موثر در کاهش اضطراب امتحان، به تحلیل عوامل روان شناختی و محیطی مرتبط با این مشکل می پردازد. از جمله راهکارهای مطرح شده می توان به آموزش مهارت های مدیریت استرس، تقویت آمادگی درسی، ایجاد فضای حمایت گرانه توسط معلمان و والدین، استفاده از تکنیک های آرام سازی و تمرین های تنفسی اشاره کرد. همچنین نقش برنامه ریزی منظم و تکنیک های شناختی–رفتاری در بهبود وضعیت اضطرابی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهند که ترکیب این روش ها می تواند به طور موثری اضطراب امتحان را کاهش داده و زمینه ساز ارتقای انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان شود. این مقاله می تواند راهنمایی عملی برای معلمان، والدین و روان شناسان تربیتی در حمایت بهتر از دانش آموزان باشد.

نویسندگان

امیرحسین حسین زاده

فرهنگی آموزش و پرورش

محسن خدرلو

فرهنگی آموزش و پرورش

محمد طاهری چورسی

فرهنگی آموزش و پرورش

ناصر حسنی مرام

فرهنگی آموزش و پرورش

رضا پورحسین

فرهنگی آموزش و پرورش

علی صادقی

فرهنگی آموزش و پرورش