خلاقیت در تدریس و تاثیر آن بر یادگیری/

در دنیای پویای قرن بیست و یکم که با سرعت فزاینده تغییرات و نیاز به مهارت های نوین همراه است، نظام های آموزشی نیازمند تحولی عمیق هستند تا بتوانند دانش آموزانی خلاق، منتقد، و مسئله گشا تربیت کنند. یکی از عوامل کلیدی در این تحول، خلاقیت معلمان در فرآیند تدریس است. این مقاله به بررسی مفهوم خلاقیت در تدریس، ابعاد مختلف آن، و مهم تر از همه، تاثیرات گسترده ای که خلاقیت معلم بر فرآیند یادگیری دانش آموزان دارد، می پردازد. مقاله با مروری بر مبانی نظری و اهمیت خلاقیت در آموزش آغاز می شود، سپس به تعریف و مولفه های تدریس خلاق می پردازد. در ادامه، تاثیرات این رویکرد بر ابعاد مختلف یادگیری شامل انگیزش، تعامل، فهم عمیق، توسعه تفکر انتقادی و حل مسئله، و پرورش خلاقیت دانش آموزان مورد تحلیل قرار می گیرد. چالش ها و موانع پیش روی معلمان برای به کارگیری خلاقیت در کلاس درس و راهکارهای غلبه بر آن ها نیز بحث خواهد شد. هدف نهایی این مقاله، تبیین ضرورت حرکت به سمت الگوهای تدریس خلاقانه به عنوان ابزاری موثر برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش و آماده سازی نسل آینده برای مواجهه با پیچیدگی های جهان است.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: خلاقیت در تدریس ، یادگیری ، معلم خلاق ، روش های تدریس ، نوآوری آموزشی ، تفکر انتقادی ، انگیزش تحصیلی.