کاربرد AI در تشخیص نقاط ضعف یادگیری هر دانش آموز
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_270
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1404
چکیده مقاله:
در عصر دیجیتال، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های انقلابی، پتانسیل عظیمی برای تحول در نظام آموزشی دارد. یکی از کاربردهای بسیار مهم و پرکاربرد این فناوری، تشخیص نقاط ضعف یادگیری دانش آموزان است. این مقاله به بررسی جامع کاربردهای هوش مصنوعی در شناسایی و تحلیل چالش های یادگیری دانش آموزان می پردازد. از طریق تحلیل الگوریتم های یادگیری ماشین، سیستم های تطبیقی، و تکنیک های پردازش داده های آموزشی، این تحقیق نشان می دهد که چگونه می توان از AI برای ایجاد یک محیط یادگیری شخصی سازی شده و موثر استفاده کرد. نتایج حاکی از آن است که پیاده سازی صحیح سیستم های هوش مصنوعی می تواند منجر به بهبود قابل توجه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان، کاهش نرخ ترک تحصیل، و افزایش رضایت از فرآیند یادگیری شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریبا واهبی
کارشناسی ارشد شیمی تجزیه دانشگاه آزاد شیراز