نقش معلم در تقویت عزت نفس دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_113
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1404
چکیده مقاله:
عزت نفس یکی از مهم ترین عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی و رشد شخصیتی دانش آموزان محسوب می شود. معلمان به عنوان رهبران آموزشی و الگوهای رفتاری، نقش کلیدی در شکل گیری و تقویت عزت نفس فراگیران ایفا می کنند. این مقاله با هدف بررسی جایگاه و اهمیت نقش معلم در تقویت عزت نفس دانش آموزان نگاشته شده است. در این پژوهش، ابتدا مفهوم عزت نفس و ابعاد مختلف آن تبیین شده و سپس راهکارها و استراتژی های عملی که معلمان می توانند برای تقویت عزت نفس دانش آموزان به کار گیرند، مورد بحث قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که معلمان از طریق ایجاد محیط یادگیری مثبت، ارائه بازخورد سازنده، تشویق و تقدیر از تلاش های دانش آموزان، و برقراری روابط مبتنی بر احترام متقابل، می توانند نقش موثری در افزایش عزت نفس و بهبود عملکرد تحصیلی فراگیران ایفا نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آزیتا سرقلی نوترکی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه چمران اهواز