نقش بازی در یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCMR09_080

تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1404

چکیده مقاله:

بازی ها به عنوان یک ابزار آموزشی قدرتمند، به طور فزاینده ای در سیستم های آموزشی مورد توجه قرار گرفته اند. این چکیده به بررسی کاربرد بازی ها در یادگیری، مزایا و چالش های آن می پردازد. هدف اصلی، بررسی نقش بازی ها در بهبود فرایند یادگیری، افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان و تسهیل انتقال مفاهیم پیچیده است. این مطالعه با بررسی مقالات علمی و پژوهش های انجام شده در زمینه کاربرد بازی ها در آموزش انجام شده است. نتایج نشان می دهد که بازی ها می توانند به طور موثری در افزایش انگیزه، مشارکت و یادگیری دانش آموزان نقش داشته باشند. بازی ها همچنین می توانند به توسعه مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و کار گروهی کمک کنند. با این حال، طراحی و اجرای موثر بازی های آموزشی نیازمند توجه به عواملی مانند محتوای آموزشی، سطح دشواری و بازخورد مناسب است استفاده از بازی ها در آموزش می تواند یک رویکرد موثر برای بهبود فرایند یادگیری و افزایش انگیزه دانش آموزان باشد. با طراحی و اجرای صحیح بازی های آموزشی، می توان محیطی جذاب و پویا برای یادگیری فراهم کرد و به دانش آموزان کمک کرد تا مفاهیم پیچیده را به طور عمیق تری درک کنند.

کلیدواژه ها:

بازی ، یادگیری ، آموزش ، انگیزه ، مشارکت ، مهارت های حل مسئله

نویسندگان

عبدالقادر لشکری مارندگان

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

فاطمه فضلی

کارشناسی آموزش ابتدایی

علی رکابدار

کارشناسی ارشد آموزش ریاضی

آزیتا آذین مهر

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی