بررسی روش های موثر در تدریس به دانش آموزان و چالش های پیش رو
محل انتشار: نهمین کنفرانس ملی پژوهش های سازمان و مدیریت
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCMR09_070
تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر روش های موثر تدریس بر یادگیری دانش آموزان و چالش های مرتبط از جمله کمبود منابع، آموزش ناکافی معلمان و عدم مشارکت والدین می پردازد. یافته ها نشان می دهند که روش های فعال یادگیری، یادگیری شخصی سازی شده و استفاده از فناوری های نوین، می توانند به بهبود درک و انگیزه دانش آموزان کمک کنند. با وجود این، موانع قابل توجهی در راستای پیاده سازی این روش ها وجود دارد، از جمله نبود منابع کافی و عدم آموزش های لازم برای معلمان. بنابراین، ایجاد یک نظام آموزشی موثر نیازمند همکاری گسترده بین تمامی ذینفعان و طراحی برنامه های منسجم برای رفع چالش ها است. این مطالعه تاکید می کند که همکاری و ارتقاء مستمر در فرآیند آموزشی می تواند به عنوان کلیدی برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس عمل کند. با توجه به تغییرات سریع در جامعه و بازار کار، توجه به این جنبه ها اهمیت ویژه ای دارد و ضرورت دارد که آموزش به گونه ای طراحی شود که دانش آموزان را برای آینده ای موفق آماده کند. یافته ها نشان دادند که روش های فعال یادگیری، استفاده از فناوری، و یادگیری شخصی سازی شده می توانند به بهبود درک و انگیزه دانش آموزان کمک کنند. این تحقیق به اهمیت روش های نوین تدریس و نیاز به یک رویکرد مشارکتی در نظام آموزش و پرورش تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا هاشم زهی
کارشناسی کامپیوتر
زلیخا هاشم زهی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
جنت خاتون ایرندگانی
کارشناسی آموزش ابتدایی
ستاره هاشم زهی
کارشناسی مهندسی عمران